“¡Hijo!, no quiero ir al colegio” Una de las formas de violencia cotidiana: la escuela
Explicado en la radio [Tal com som, COMRàdio]
Una profesora de secundaria con 15 años de antigüedad, hace 3 o 4 años sufre una situación de desmotivación y estrés grave.
No sabe cómo pero las aulas han cambiado. Cada día, a primera hora de la mañana a la llegada a la esuela se reproduce la misma situación.
En el aula es muy difícil impartir la clase, como cada día, se oyen suspiros, comentarios desagradables, salidas continuas al servicio, el móvil, el acoso y mofa a alguna alumna más aplicada.
Ha pasado el verano y está falta poco parael inicio del curso, hace más de un mes que no puede dormir, ha oído que a una profesora de un instituto cercano, un estudiante la agredió físicamente porque le envió a casa.
Tiene miedo, ha habido claustro de profesores y se ha planteado el tema. Han hablado dos o tres profesores, el resto calla. La dirección reformula la cuestión quitándole importancia y aconsejando a los profesores que deben hacer clases “más motivadoras”. Hay miedo que la situación de violencia, que justo comienza, trascienda y el colegio coja mala fama.
Para nuestra profesora llega el temido primer día, se levanta temprano deja a su hijo en la guardería, y se va a la escuela.
La situación es la de siempre, se habla en clase hasta el punto que nadie puede atender. Si algún estudiante llama la atención a los alborotadores son recriminados por el grupo más conflictivo.
En la sala de profesores se comenta que nada ha cambiado desde el curso anterior. Es un lamento continuo sobre el que nadie hace nada.
Ni la dirección de la escuela ni los padres colaboran, todo recae en el profesor.
El segundo día de clase, no se levanta de la cama y le dice a su marido que lleve a su hijo a la guardería. Cuando el niño le pregunta si está enferma, ella le dice “¡hijo!, es que no quiero ir al colegio”.
Esto se llama "Quemarse" en el trabajo o "burnout"
